学習者の視点からの映像を利用した授業の試み ― スノーボードの初心者指導において ―

URI http://repository.ipu-japan.ac.jp/metadata/240
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Title
学習者の視点からの映像を利用した授業の試み ― スノーボードの初心者指導において ―
Title Alternative
An experiment of teaching that focuses on using the view of leaners ― Through snowboard lesson for the beginner ―
Author
著者 水口 潔
著者(別表記) MIZUGUCHI Kiyoshi
Abstract

In this study, we used a small video equipment video can be taken from the learning's line of sight. We try to represent body sensation learners using the video. This will reveal what kind of change occurs in the recognition of the bodily sensation of learners. We had a lessons of snowboard for two-days. The student was just beginner.
This study suggests that it is effective for two points. 1) The learner’s sight is a great influence on the performance of exercise.
2) The words that had been recorded on video contain a lot of information including a linguistic meaning.

Abstract Alternative

本研究の目的は,学習者の視線からの映像が撮影できる小型のビデオ機器(ウエアブルビデオ)を取り付け,その映像を用いて学習者の身体感覚を表現することによって,学習者の身体感覚の認識にどのような変化が生じるのかを明らかにすることである。今回はスノーボードの初心者を対象として実技授業を収録し,学習者の視線からの映像の応用方法について検討した。そこでは,学習者の視線が運動の遂行に多大な影響があること,ビデオに録画されていた運動者の言葉に多くの情報を含んでいることなどが示唆された。

Subject
780 Sports and physical training
Keyword
スノーボード (snowboard)
運動学習 (motor-learning)
身体知 (body-sense)
Publish Date
2015-03-30
Publication Title
環太平洋大学研究紀要
Publication Title Alternative
Bulletin of International Pacific University
Volume
9
Start Page
243
End Page
250
ISSN
1882-479X
NCID
AA1230704X
Publisher
環太平洋大学
Publisher Alternative
International Pacific University
Copyright Holders
環太平洋大学
Contents Type
Departmental Bulletin Paper
language
Japanese
File Version
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